W wyniku referendum przeprowadzonego w naszej szkole ogłaszamy, że RZECZNIKIEM PRAW UCZNIA został

Pan Bartłomiej Więckowski. 

Konsultacje z Rzecznikiem Praw Ucznia odbywają się w środy w godzinach 9:20-10:05. Zapraszamy wszystkich zainteresowanych!

Zapraszamy do zapozniania się z regulaminem funkcjonowania Rzecznika Praw Ucznia w naszej szkole:

Rzecznik Praw Ucznia

Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Giemlicach

 

§ 1

 

Rzecznik działa na podstawie Statutu Szkoły, Ustawy o Systemie Oświaty oraz Konwencji o Prawach Dziecka.

 

§ 2

 

Rzecznik Praw Ucznia powoływany jest przez Samorząd Uczniowski w wyniku demokratycznych wyborów (bezpośrednich, równych i tajnych).

 

Rzecznikiem Praw Ucznia może zostać każdy nauczyciel, którego kandydatura zostanie wytypowana przez uczniów.

 

§ 3

 

Rzecznikiem Praw Ucznia zostaje nauczyciel, który wyrazi zgodę na pełnienie funkcji.

§ 4

 

Kadencja Rzecznika Praw Ucznia trwa 1 rok szkolny.

 

§ 5

 

Rzecznik Praw Ucznia współpracuje z Samorządem Uczniowskim, Zespołem Wychowawczym oraz Pedagogiem Szkolnym.

 

§ 6

 

Rzecznik ma prawo zgłaszać wnioski na posiedzeniach Rady Pedagogicznej oraz bronić uczniów, których sprawy są rozpatrywane podczas posiedzeń.

 

§ 7

 

Rzecznik Praw Ucznia ma prawo uczestnictwa w posiedzeniach Zespołu Wychowawczego.

 

§ 8

 

Zadania Rzecznika Praw Ucznia:

• przyjmowanie i rozważnie spraw uczniów, którzy przypuszczają, że łamane są ich prawa,
• rozstrzyganie, czy zażalenia uczniów są zasadne i występuje w obronie pokrzywdzonego ucznia/uczennicy,
• przedstawianie sprawy dyrekcji szkoły, radzie pedagogicznej i wnoszenie o jej rozwiązanie,
• zajmowanie się promocją praw ucznia i informowaniem uczniów o ich prawach.

§ 9

 

Podjęcie czynności przez Rzecznika następuje:

 

• na wniosek ucznia,
• na wniosek wychowawcy,
• na wniosek organów Rady Samorządu Uczniowskiego, Rady Samorządu Klasowego, Rady Rodziców, organu prowadzącego,
• z własnej inicjatywy,

 

§ 10

 

Zasady działania Rzecznika Praw Ucznia:

• Rzecznik pełni stałe dyżury, w czasie których przyjmuje uczniów.
• Rzecznik wysłuchuje ucznia/wychowawcę/przedstawiciela radę rodziców i sporządza notatkę z rozmowy.
• W zależności od rodzaju konfliktu Rzecznik rozwiązuje sprawę według trybu opisanego w punkcie § 11

 

§ 11

 

Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń – nauczyciel:

1. Zapoznanie się z opinią stron konfliktu.
2. Podjęcie mediacji ze stronami.
3. Zasięgnięcie opinii pedagoga szkolnego.
4. Wystąpienie do Dyrektora Szkoły o podjęcie decyzji w sprawie ( w przypadku spraw wyjątkowo trudnych).

 

§ 12

 

 

Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń – uczeń:

1. Zapoznanie się z opinią stron konfliktu.
2. Podjęcie mediacji ze stronami we współpracy z wychowawcą klasy.
3. Skierowanie sprawy do pedagoga lub psychologa szkolnego w razie kłopotów z rozstrzygnięciem sporu.
4. W dalszym trybie postępowania – zasięgnięcie opinii Rady Pedagogicznej.
5. Ostateczną decyzję o sposobie rozwiązania konfliktu podejmuje Dyrektor Szkoły.

 

§ 13

 

Obowiązki Rzecznika Praw Ucznia:

 

• Znajomość Statutu Szkoły, Regulaminu Samorządu Uczniowskiego oraz Konwencji Praw Dziecka.
• Udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania.
• Informowanie stron konfliktu o podjętych przez siebie działaniach.
• Składanie Dyrekcji Szkoły sprawozdań ze swojej działalności na koniec każdego semestru.

 

§ 14

 

W przypadku odwołania Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia (lub jego rezygnacji) Samorząd Uczniowski powołuje (w drodze głosowania) w jego miejsce inną osobę w przeciągu 14 dni. Kadencja wybranej w ten sposób osoby upływa wraz ze statutowym końcem kadencji odwołanego (rezygnującego).